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立体图截面技巧口诀
1、立体几何做截面口诀是：已知线和面平行，过线作面找交线；要证面和面平行，面中找出两交线；线面平行若成立，面面平行不用看；已知面与面平行，线面平行是必然。
2、立体几何做截面口诀如下：点线面三位一体，柱锥台球为代表。距离都从点出发，角度皆为线线成。垂直平行是重点，证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。方程思想整体求，化归意识动割补。
3、点线面三位一体，柱锥台球为代表。距离都从点出发，角度皆为线线成。垂直平行是重点，证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。方程思想整体求，化归意识动割补。计算之前须证明，画好移出的图形。
4、没有口诀。严格的立体几何做截面类似于几何作图，一般是给定一个立体图形和三个定点，用严格的几何方法作出截面多边形。
5、将刀和正方体的三条边接触，使得截面成三角形。还可以这样切，即切到三个对角时，截面是一个大的等边三角形。将刀和正方体的四条边接触，使得截面成四边形。
6、截面边数≤面数、截直线立体图形永远不会出现曲面、截曲线立体图形的曲面时，不会出现直面。截面图是指将一个立体图形或物体沿着某个平面切割后所得的二维图形。
立体几何题,怎么判断扣几分?
1、那也要看你是怎么错的。就算是几何法也有规定的按步给分点。前面正确部分的关键点全在那就只会扣错误开始出现之后的分。
2、如果用的传统几何方法，扣的分比较少，如果用的向量，那肯定扣分，因为坐标系的建立是有分的，主要还是看那道题的最后答案是否正确。
3、根据评分细则按步骤给分，没有答到指定区域不给分。如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
等底等高的圆锥体和圆柱体有什么关系呢?
因为圆柱与圆锥都是以A4纸长边作为底面周长，以A4纸短边作为高，所以他们是等底等高。
等底等高的圆柱和圆锥，圆柱体积是圆锥体积的3倍。一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3，根据圆柱体积公式V=Sh/3（V=πr2乘以h），得出圆锥体积公式V=1/3Sh。
如果是等底等高，则圆柱的体积是圆锥体积的3倍，反之，圆锥体积是圆柱体积的1/3。如果高相等，体积相等，则圆锥底面积是圆柱底面积的3倍，反之，圆柱底面积是圆锥底面积的1/3。
圆柱的体积与它等底等高的圆锥的体积是3倍的关系，即比值一定，成正比例。
此条件下，圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。
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1、在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。
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高中数学
1、高中数学课本的学习顺序是：高一上学期学习必修一和必修四，必修一的主要内容是《集合》，《函数》，必修四的主要内容是《三角函数》，《向量》。必修三中的内容包括《统计初步》，《算法》，《概率》。
2、高中数学必修有五本书。分别是《高中数学必修一》、《高中数学必修二》、《高中数学必修三》、《高中数学必修四》、《高中数学必修五》。高中数学是全国高中生学习的一门学科。高中数学主要分为代数和几何两大部分。
3、高中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《立体几何》《平面解析几何》等部分， 高中数学主要分为代数和几何两大部分。代数主要是一次函数，二次函数，反比例函数和三角函数。
4、高中数学四大主线包括：函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动。这些主线的设置依据在于数学作为一门学科，有其独特的基本概念和技能。
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